劉海峰教授談大學章程與教授治學
發布日期：2014-01-08 供稿：李芳 攝影：李芳
編輯：教育研究院 李善珂 閱讀次數：
按照黨的十八屆三中全會加快建設有中國特色新型智庫的要求，以全面深化改革為契機，以創新驅動為動力，凝聚教育改革共識，推動我?？萍紕撔屡c教育發展的新局面。北京理工大學學校辦公室、教育研究院與國防科技創新與教育發展戰略研究中心于12月19日在中教405聯合舉辦科教智庫論壇?？平讨菐煺搲鳛榻逃扛咚綉鹇匝芯亢蛙浛茖W研究基地的思想平臺，將吸引和匯聚國內外優秀專家、學者，通過一系列面向國家科技和教育發展的主題活動，開展高水平的學術交流與合作，發揮戰略研究智庫作用。首期智庫論壇邀請了廈門大學教育研究院院長、長江學者特聘教授，兼國家教育咨詢委員會委員劉海峰教授作題為“大學章程與教授治學的歷史記憶”主題報告。
?？茖W技術研究院胡俊副部長與劉海峰教授交流了我校智庫建設發展情況。校研究生院羅愛芹主任、繼續教育學院李小平副院長、人文學院馬列部副主任李林英教授、國際交流合作處高珊副處長，我校學部部分委員、校辦與校黨委宣傳部等校機關老師、研究生院學位與學部辦公室老師、科研院老師、教育研究院、人文學院、法學院、管理學院老師、學生80余人參加了此次論壇。參加論壇的還有教育研究院龐海芍書記、周文輝副院長以及院務會、學術委員會成員和教師代表。報告由國防科技創新與教育發展戰略研究中心執行主任、教育研究院常務副院長何海燕教授主持。
劉海峰教授首先回顧了清末以來中國近代高等教育大學章程建設的歷程，探討了民國時期教授治校到教授治學的演變途徑，并介紹了近年來我國高校在大學章程建設的基本情況。他認為，重構現代大學制度，不僅要考慮社會政治、經濟環境等制約因素，還需要發掘中國歷史上大學的遺產基因，在新的歷史條件下，充分利用寶貴的歷史資源，參考中國高等教育史上曾經出現過的值得借鑒的制度和做法，充分發揮教授在教學、學術研究和管理中的作用，形成尊重學術自由的氛圍，營造寬松的學術環境，建立健全中國特色的現代大學制度。
劉海峰教授指出，學術決策權是大學章程的核心，制定一部有效力且具有長遠生命力的章程，不僅需要各利益相關者的介入，而且需要明確界定政府與學校的關系，尊重和維護辦學自主權。
報告進入互動環節，各位老師和同學們踴躍提問，特別就“大學去行政化”、教授治學及學術自由等問題等進行了激烈的討論，并與劉海峰教授進行了深入的研討。本次論壇生動地從歷史的、辯證的視角審視了中國大學章程和教授治學的歷史價值和現實意義，開拓了師生們的學術視野，對推動我校制定和完善大學章程的工作意義重大。報告在熱烈祥和的氣氛中結束。
會后，黨委書記郭大成教授與劉海峰教授親切交談，并與教育研究院院務會成員一起與劉海峰教授就一級學科博士點建設、學科發展與方向凝練、人才培養與合作交流等方面進行深度交流。大家樹立了信心，堅定了信念，為服務國家建設和人才培養，建設現代智庫機構努力工作。
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