各教學單位：

根據《關于舉辦第四屆北京高校教師教學創新大賽產教融合賽道賽事的通知》和《北京理工大學行政辦公室關于舉辦北京理工大學第二屆教師教學創新大賽的通知》（北理工辦通〔2023〕44 號）要求，現決定舉辦北京理工大學第二屆教師教學創新大賽產教融合賽道賽事，有關事項通知如下：

一、賽道目標

引導教師通過課程教學創新，推動產教融合走深走實，提高高校與社會、高校與行業企業協同育人成效，解決人才培養供給側和產業需求側的結構性矛盾，實現教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有機銜接，全面提高高校拔尖創新人才自主培養質量，提升高校自主創新能力。

二、參賽對象及要求

1. 北京理工大學在職或正式聘用教師；

2. 其中主講教師近5年講授參賽課程（應為列入本科專業培養方案的課程）2輪及以上，國家急需戰略性新興領域和緊缺專業領域建設的新課程可適度放寬；

3. 以團隊形式參賽，團隊成員包括1名主講教師和不超過3名團隊成員（至少包含1名從行業企業聘請的兼職教師，且深度參與教育教學時間2年及以上）；

4.往屆大賽已被推薦參加全國賽及參加第四屆北京高校教師教學創新大賽第1-6組的主講教師及課程不能再次或重復參賽。

三、比賽安排

參賽教師要在規定時間內上交產教融合創新成果報告等相關材料，由專家評委進行評審，評審擬于2024年4月舉行。具體評分細則詳見附件2。

四、材料提交

參賽教師須將以下材料按要求于3月25日前發送至郵箱[email protected]：

1. 比賽申報書（附件1）

2. 產教融合創新成果支撐材料目錄（附件3）

3. 產教融合創新成果報告

產教融合創新成果報告應密切圍繞高校與社會或行業企業主動合作、人才培養規格與產業需求、學科專業結構與區域發展、組織模式創新與教學模式改革等產教融合方面的內容，以教學研究的范式，聚焦教學實踐中的“真實問題”，通過課程內容的重構、教學方法的創新、教學環境的創設、教學評價的改革、師資隊伍的建設、協同辦學的機制等，解決教學問題，明確教學成效及其推廣價值。

報告包括摘要和正文，總字數4000字左右為宜。

4.證明材料

（1）須以PDF格式提交教務系統中課程已完成學期的開設信息，參賽課程名稱須與教務系統中顯示情況一致；提交由學院出具的蓋章版課程大綱與參賽課程的實踐性教學內容比例證明（應不少于30%）至良鄉校區文萃樓A座427室，經教務部門審核后出具相應證明；

（2）行業企業參與教學相關證明，即人事聘任協議或產教融合項目合同等，簽訂時間在2年及以上；

5.（非必選項）參賽課程1學時的完整課堂教學實錄視頻，推薦從延河課堂中導出，或提交其他形式的課程實錄視頻。

五、其他事項

1. 參賽教師需遵守大賽紀律，確保參賽材料須保證真實性、原創性。如產生侵權行為或涉及知識產權糾紛，由參賽教師（團隊）自行承擔相應責任。如發現造假，將取消其參賽資格。

2.參賽教師所需提交的相關材料（申報書除外）中均不得出現參賽教師姓名及所在學院名稱。

聯系人：曾雪怡

聯系電話：010-68911017

附件：1.教師教學創新大賽申報書

    2.評分標準

    3.創新成果支撐材料目錄

教務部、教師發展中心

2024年3月11日